No dia 2 de julho, foi realizada, no Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, a oficina "Introdução à prática jornalística: noções sobre fato, apuração e notícia", promovida pelo Projeto de Extensão O Guaxinim: jornal escolar como ferramenta de educação midiática.

A iniciativa tem como objetivo desenvolver o letramento midiático por meio da produção de um jornal escolar digital, com conteúdos elaborados pelos próprios estudantes. A proposta é que o contato com a prática jornalística no ambiente educacional amplie a compreensão sobre a influência da mídia, a identificação de vieses e a produção de conteúdo responsável, tornando os jovens menos vulneráveis à desinformação.

A atividade foi ministrada por Emilly Vargas Wacht, estudante de Jornalismo na Universidade Federal de Santa Maria e ex-aluna do Campus São Vicente do Sul, onde concluiu o curso Técnico Integrado em Manutenção e Suporte em Informática. Em 2023, ela também atuou como bolsista do projeto O Guaxinim, ocasião em que produziu uma cartilha sobre o fenômeno da desinformação e estratégias para identificar fake news.

Além de estudantes do IFFar-SVS, a oficina contou com a participação de alunos dos 2º e 3º anos da Escola Estadual de Ensino Médio São Vicente. Durante a atividade, os participantes aprenderam noções básicas sobre o que é jornalismo, incluindo a diferenciação entre “fato” e “opinião”. Também conheceram as etapas de produção de uma notícia — desde a identificação de um acontecimento, passando pela definição da pauta, checagem e apuração das informações, até a transformação do conteúdo em um material com valor informativo. 

A estudante Amanda Leal, 17 anos, do curso Técnico Integrado em Administração, considerou o momento proveitoso, especialmente para quem consome notícias, por esclarecer dúvidas comuns entre pessoas que não são da área do jornalismo. “Foi bem interessante entender como funciona a construção de uma notícia, saber as etapas e o processo de análise dos fatos”, relata.

Já Eduardo Veiga dos Santos, 16 anos, aluno do curso Técnico Integrado em Manutenção e Suporte em Informática, avalia de forma positiva a realização desse tipo de oficina no campus, pois oferece um aprendizado relevante aos estudantes que participam. 

A iniciativa é coordenada pela servidora Andreza Tasiane da Silva e conta com a participação de estudantes bolsistas e voluntários, além do apoio de outros projetos e núcleos institucionais. A partir dos aprendizados desta primeira oficina, a proposta do projeto é que os estudantes sejam capazes de identificar acontecimentos locais relevantes e/ou temas de interesse coletivo que possam ser transformados em notícias e reportagens. Conheça aqui o jornal escolar: https://oguaxinim.com.br/.