A professora de Física do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus São Borja, Taniamara  Vizzotto Chaves, em conjunto com as alunas do curso de Licenciatura em Física, Maria Ester Ribeiro Rey e Silvana Duarte Veiga, foram responsáveis pela escrita do capítulo “Currículo integrado no contexto das práticas profissionais de cursos técnicos integrados ao ensino médio: desafios e possibilidades”, presente no livro “Currículo Integrado em diferentes contextos” que foi lançado no IFFar - Campus São Borja no dia 11 de julho de 2025. Também participou da construção do capítulo a egressa do curso de mestrado ProfEPT, Rozilene Vizzotto.

A iniciativa surgiu a partir do grupo de estudos do Ciclo de Estudos do Currículo Integrado (CECI), no primeiro semestre de 2024. Segundo a professora Taniamara, a proposta da publicação era reunir práticas e experiências desenvolvidas por pesquisadores e participantes do CECI, com foco nas ações de currículo integrado. Foi nesse contexto que o grupo de pesquisa Emancipação sem Fronteiras: formação inicial e continuada de professores, vinculado ao campus São Borja, propôs a construção de um capítulo com base nas pesquisas desenvolvidas no projeto.

“O sentimento é de muita alegria, especialmente porque a produção é fruto dos resultados de uma pesquisa realizada por nosso grupo. O livro oportuniza compartilhar com a comunidade os dados que levantamos e esperamos que isso contribua para qualificar as práticas desenvolvidas no campus e na Rede Federal como um todo”, destacou a docente. Ela também expressou gratidão pela participação das estudantes na obra. “Ter as nossas alunas assinando o capítulo é algo fundamental para a formação delas, e certamente abrirá portas para a continuidade dos estudos e futuras oportunidades profissionais”, completou.

Para a aluna Maria Ester Ribeiro Rey, que está no 7º semestre do curso, a experiência foi marcante. “Como pessoa, eu não imaginava realizar algo tão grandioso no início da minha trajetória. Como acadêmica, estou extremamente orgulhosa. É um passo importante na minha formação e um reconhecimento também ao apoio dos meus pais e dos professores que me acompanham”, relatou.

Maria Ester também é bolsista em um projeto de pesquisa que estuda as Práticas Profissionais Integradas (PPIs) dos cursos técnicos integrados do IFFar. Essa vivência, segundo ela, foi essencial para a construção do capítulo e para seu crescimento pessoal e profissional. “Acredito que essa publicação abrirá novas oportunidades em minha carreira como futura professora”, afirmou.

A publicação do livro Currículo Integrado em Diferentes Contextos representa uma importante contribuição para o debate sobre a educação profissional e tecnológica, além de representar uma oportunidade de valorização da produção acadêmica local e a formação de novos pesquisadores no âmbito do IFFar, com a contribuição da professora Taniamara e das discentes do IFFar - Campus São Borja.

Assessoria de Comunicação