Conif aciona MEC sobre medidas de reordenamento da Rede Federal
Por meio de ofício protocolado nesta sexta-feira, 7/12, o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) solicitou ao Ministério da Educação (MEC) a suspensão de iniciativas que possam alterar a atual configuração da Rede Federal.
No documento, o colegiado reitera ainda a defesa da consolidação das unidades em funcionamento e a participação institucional em estudos técnicos que interfiram na distribuição de campi.
O ofício registra também pedido de agendamento de audiência entre o ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, a diretoria executiva do Conif e os reitores dos institutos federais dos Estados da Bahia e de São Paulo, cujas instituições foram informadas sobre a intenção de redimensionamento pelo MEC.
Em anexo o ofício.
*Com informações da Assessoria de Comunicação do Conif
Edital nº 514/2018 - Processo Seletivo 2019 - Resultado Definitivo da Confirmação de Vaga da Primeira Chamada pra Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio
O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e o Resultado Definitivo da Confirmação de Vaga da Primeira Chamada, referente ao Edital nº 357/2018, que rege o Processo Seletivo 2019 para Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado do IFFar.
IFFar realiza Encontro de Avaliação do Programa de Permanência e Êxito
O Instituto Federal Farroupilha realiza o Encontro de Avaliação do Programa de Permanência e Êxito (PPE) nesta quinta (6) e sexta-feira, no Auditório da Reitoria. O principal objetivo do encontro é avaliar o plano de ações 2018-2020.
Edital nº 513/2018 - Processo Seletivo para Voluntário de Residência do Programa Institucional de Residência Pedagógica - Homologação do Resultado Final
O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Homologação do Resultado Final, referente ao Edital Nº 493/2018, que rege o Processo Seletivo Simplificado para Voluntário (sem recebimento de bolsa) de Residência do Programa Institucional de Residência Pedagógica/IF Farroupilha, em conformidade com o Edital CAPES nº 06/2018 e as Portarias CAPES nº 038/2018 e 045/2018, que aprova as Normas Gerais de Residência Pedagógica.
Projeto de extensão leva ciências de forma lúdica a estudantes de escola municipal
Almejando despertar a curiosidade e aprofundar os conhecimentos dos alunos do 7º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental São João do município de Santo Augusto, a bibliotecária do Campus Santo Augusto, Daniela d’Acampora, desenvolveu durante o ano o projeto de extensão "Introdução à iniciação científica – Aprendendo ciências".
Os participantes vieram até o campus, de agosto a novembro, uma vez por semana, para participar das atividades, geralmente acompanhados pela professora de Ciências Janaina Müller, que também atua como professora substituta na área de alimentos no Campus Santo Augusto. Em alguns momentos, também foram convidadas para participar das atividades as turmas do 8º e do 9º ano da escola.
Na primeira etapa, os alunos puderam conhecer e pesquisar no acervo físico da biblioteca através do sistema Pergamum, sendo estimulada a pesquisa virtual e em bases educacionais. Os alunos foram desafiados a entregar seus estudos em modelo de trabalho acadêmico minimamente estruturado, baseado nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, o qual foi posteriormente apresentado na escola com a presença da Direção.
Na segunda etapa, os estudantes participaram de oficinas nos laboratórios de Informática, Zoologia, Bonecos Anatômicos, Química e Alimentos e também de dinâmicas para a efetivação do aprendizado, como quebra-cabeça, teatro, hora do conto e feira de ciências. Auxiliaram durante as oficinas e atividades as estudantes do curso superior de Licenciatura em Ciências Biológicas, Diuly Fernanda Leite Vianna e Polyana Foletto Prauchner.
Daniela diz ter gostado muito do formato do projeto desenvolvido esse ano. “O projeto nesse novo formato permitiu abrir pra essa interdisciplinaridade com as oficinas, juntamente com os professores, foi uma experiência nova, uma experiência que deu muito certo e que a gente pretende continuar realizando nos próximos anos”, destaca Daniela.
Segundo a professora Janaina Müller, desde o princípio, houve grande receptividade e expectativa dos alunos para participarem do projeto. “O IFFar é muito bem visto pela comunidade e fazer parte dessa instituição é o sonho da maioria dos alunos do ensino fundamental do município. Neste projeto, eles puderam correlacionar os conteúdos vistos em aula com atividades práticas desenvolvidas em forma de oficinas, aprimorando as diversas formas de construir saberes. Em sala de aula, durante e após a execução do projeto, eles demonstraram maior interesse, participação e cooperação em todas as atividades propostas”.
O Diretor da Escola Municipal São João, Leandro Padilha, afirma estar muito satisfeito com o trabalho desenvolvido no projeto de Ciências. “Foi gratificante poder presenciar a satisfação dos nossos alunos e o aprendizado e experiências obtidas com esse projeto. Vimos o empenho e a seriedade com que foi desenvolvido pelo resultado que os alunos tiveram, nos surpreendendo com a apresentação feita na escola. Estão todos de parabéns e esperamos estar ano que vem novamente inseridos nos projetos do IFFar. Nossa escola está de portas abertas para tudo que vem agregar ao crescimento intelectual dos nossos alunos”, finaliza o Diretor.
Oficinas ministradas durante o projeto:
Petit Suisse com a Professora de Alimentos Janaína A. Müller
Razões da proporção do sabor em pequenas frações de massa com o Professor de Matemática Raphael d’Acampora
Oficina Química no dia-a-dia com a técnica de laboratório Luciana Adolpho
Oficina construção de modelo didático de porcelana fria com a professora de Biologia Camila Copetti
Oficina estudar pra valer - Tabela de otimização de tempo com a pedagoga Beatriz Gattermann
https://www.iffar.edu.br/component/k2/itemlist/user/577-secretaria-de-comunica%C3%A7%C3%A3o?start=6790#sigProIde334f7f492
Ata nº 09/2018 - referente à Reunião do Comitê Assessor de Ensino de 08 de novembro de 2018
Inscrições nos Cursos Superiores podem ser feitas apenas com RG e CPF
Alguns candidatos do Processo Seletivo dos Cursos Superiores do IFFar tiveram dificuldades em recuperar o número de inscrição no Enem em 2018. Agora é possível se inscrever apenas com RG e CPF. Ter feito a prova neste ano ainda é uma exigência para concorrer.
Edital nº 512/2018 - Processo Seletivo 2019 - Cursos Superiores - Retificação do Edital nº 494/2018 - Modificação no sistema de inscrições
O REITOR EM EXERCÍCIO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Retificação nº 01 do Edital nº 494/2018, que rege o Processo Seletivo para Cursos Superiores do IFFar.
Edital nº 511/2018 - Processo Seletivo para os Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do IFFar - 2019/I - Resultado Final (Todos os cursos)
O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e Resultado Final do Processo Seletivo referente ao Edital nº 450/2018, que rege o Processo Seletivo para os Cursos de Pós-graduação Lato Sensu do Instituto Federal Farroupilha 2019/I.
Edital nº 510/2018 - Reingresso, Transferências Internas e Externas e Portador Diploma, para os Técnicos de Nível Médio e Superiores - Seleção 2018/II - Resultado Final
O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e Resultado Final de candidatos selecionados as vagas do Edital Reingresso, Transferências Internas e Externas, e Portador de Diploma, para os Cursos Técnicos de Nível Médio e Cursos Superiores do Instituto Federal Farroupilha – IF Farroupilha, para ingresso no primeiro semestre de 2019 (Seleção 2018/II).
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