Instituto Federal Farroupilha

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições, torna pública o Lista preliminar de candidatos classificados para entrevista (exclusivamente para o curso de Especialização em Tecnologias Aplicadas à Produção de Culturas de Lavoura do campus Alegrete), referente ao Edital nº 450/2018, que rege o Processo Seletivo para os Cursos de Pós-graduação Lato Sensu do Instituto Federal Farroupilha 2019/I.

Hoje (21) é o último dia para se inscrever no Processo Seletivo para cursos técnicos de nível médio integrado na modalidade Proeja do IFFar. As inscrições devem ser realizadas nos campi.

O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Relação de Candidatos Classificados em Primeira Chamada, referente ao Edital nº 357/2018, que rege o Processo Seletivo 2019 para Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado do IFFar.

Resultado e ponto de corte em anexo.

O IFFar ingressou no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no início deste ano, um programa governamental instituído pelo Decreto 5.800/2006 que possui como objetivo expandir e interiorizar a oferta de cursos de educação superior através da modalidade de Educação a Distância.

Neste cenário, a instituição concorreu ao Edital Capes 05/2018 para ofertar a partir de 2019/1 o Curso de Licenciatura em Matemática - EaD, com 280 vagas divididas entre os Polos UAB Santiago, São Gabriel, Candelária, Rosário do Sul, Cachoeira do Sul, Sobradinho e Polo UAB Associado Uruguaiana, destinando 40 vagas por polo. 

Com a aprovação da proposta pela Capes, o Curso de Licenciatura em Matemática - EaD/UAB/IFFar estará compondo o Processo Seletivo dos Cursos de Graduação do IFFar e, a partir de 2019, a comunidade poderá contar com mais esta oferta de educação superior gratuita.

O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos referentes ao Desempenho Individual, concernente ao Processo Seletivo 2019 para Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado do IFFar.

De 9 a 11 de novembro, estudantes do Instituto Federal Farroupilha participaram da 3ª edição do Startup Weekend Santiago, evento de imersão que objetiva fomentar o empreendedorismo, a criatividade e a inovação.

Na oportunidade, eles integraram as equipes interdisciplinares que foram formadas para desenvolver uma ideia viável de negócio, tendo o apoio de mentores. No final da jornada, as propostas foram avaliadas por uma banca de jurados, que levou em consideração aspectos como a aplicabilidade e a viabilidade mercadológica da startup.

A equipe campeã foi a HortiConecta – Marketplace de produtos orgânicos, da qual faziam parte três alunos do IF Farroupilha: Thamara Elesbão Pinto, do 8° semestre do Bacharelado em Agronomia; e Jefferson Vantuir Behling, do 6º semestre de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, ambos do Campus SVS; e Eloiza Perônio da Rosa, do 6º semestre do Técnico Integrado em Sistemas de Energia Renovável, do Campus Jaguari.

Com o objetivo de estabelecer um canal de comunicação com a comunidade interna do IFFar – Campus Santo Augusto e com o público indiretamente envolvido com as atividades da instituição, em sua região de atendimento, que abrange hoje alunos oriundos de mais de 50 municípios, foi lançada essa semana a Rádio Web Experimental Sintonia Alternativa do IFFar – Campus Santo Augusto.

O canal de comunicação pretende atuar na formação cultural dos estudantes por meio da programação transmitida. Além disso, busca auxiliar na divulgação de projetos e ações pedagógicas da instituição, e possibilitar o desenvolvimento das habilidades de comunicação e expressão dos discentes, que serão responsáveis pela maior parte da programação da rádio web.

Será também um veículo potencializador do processo de integração curricular que vem a se completar fora do ambiente de sala de aula e atuará como um canal de publicização das atividades internas do campus junto à comunidade regional, cumprindo objetivos de divulgação da pesquisa, do ensino e da extensão, posicionando-se de acordo com as ações estratégicas de comunicação da instituição.

O projeto é coordenado pelo professor Mauricio Cristiano de Azevedo, tendo como coordenadora adjunta a professora Téoura Benetti e como colaboradores os estudantes Gisele Kugert, Thomaz Farezin, Pedro Gabriel Weisheimer, Jarbas Mattioni, Uianes Biondo, Felipe Weber e Isabela Morais.

O domínio de acesso à rádio é https://sintoniaalternativa.minhawebradio.net e a Fanpage no Facebook é www.facebook.com/RadioWebSintoniaAlternativa/. 

Contribuições para a programação podem ser enviadas para o e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. . Há também o aplicativo para Android, disponível na Google Play: basta buscar por Sintonia Alternativa.

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições, torna pública o Resultado dos Recursos e a Lista Definitiva de Inscritos, referente ao Edital nº 450/2018, que rege o Processo Seletivo para os Cursos de Pós-graduação Lato Sensu do Instituto Federal Farroupilha 2019/I.

Desde o começo de setembro de 2018, a docente de Letras do IFFar – Campus Panambi, Tamara da Rosa, está realizando parte de seu doutorado na Universidade de Tomsk State University, na Rússia. A instituição possui um curso de tradutores de português e inglês, e uma das atividades desenvolvidas pela docente do IFFar é uma oficina intitulada “a arte de falar e escrever”

Na quarta-feira (07), a professora oportunizou a alunos e servidores do campus uma atividade de conversação em inglês e em português com os estudantes russos. A atividade foi desenvolvida por meio de chamadas de vídeo no whatsapp, nas quais os estudantes praticaram a conversação tanto em inglês, quanto em português. A ação contou com o apoio das alunas bolsistas Cândida Brandl e Victoria Botelho.

As conversações seguirão sendo desenvolvidas semanalmente, envolvendo alunos de todos os níveis de ensino do IFFar, além de servidores.