O Programa EJA-EPT
O Programa da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional (EJA Integrada) é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) que visa atender às necessidades educacionais de jovens, adultos e idosos que desejam concluir a educação básica (ensino fundamental e médio) enquanto têm a oportunidade de adquirir habilidades profissionais. O programa foi estabelecido pela Portaria do MEC nº 962/2021.
Principais objetivos:
- Ampliar o Acesso à Educação de Jovens e Adultos (EJA): O programa visa aumentar as oportunidades de acesso, permanência e conclusão da educação de jovens e adultos em todos os níveis da EJA, ou seja, tanto no ensino fundamental quanto no ensino médio.
- Integrar Educação e Formação Profissional: Uma característica fundamental do programa é a integração da educação de jovens e adultos com a educação profissional. Isso permite que os alunos adquiram habilidades profissionais enquanto completam sua educação formal.
- Articulação com Arranjos Produtivos Locais: O programa busca a oferta articulada nos municípios e estados, em consonância com os arranjos produtivos locais. Isso significa que as ofertas educacionais são projetadas para atender às demandas locais do mercado de trabalho, tornando os estudantes mais preparados para o emprego na região em que vivem.
- Propostas Pedagógicas Específicas para EJA: O Programa EJA Integrada visa apoiar propostas pedagógicas específicas que integrem educação, ciência, trabalho, tecnologia e cultura, proporcionando uma educação mais abrangente e relevante para os alunos.
- Elevação da Escolaridade: Um dos principais objetivos é promover a elevação da escolaridade de jovens, adultos e idosos, ao mesmo tempo em que lhes oferece a oportunidade de obter uma educação profissional, tornando-os mais aptos para o mercado de trabalho.
O Programa EJA Integrada é uma iniciativa educacional abrangente que visa tornar a educação mais acessível e relevante para os jovens e adultos, integrando-a com a educação profissional e adaptando-a às necessidades locais, culturais e econômicas. Isso beneficia não apenas os alunos, mas também as comunidades e colabora para o desenvolvimento econômico regional.
Edital nº 044/2024 - Seleção de Coordenador Geral e Coordenador Adjunto do Sistema Universidade Aberta Do Brasil (UAB) – Abertura das inscrições
A PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR (CONSUP) DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a seleção de Coordenador Geral e Coordenador Adjunto do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no IFFar, observadas as disposições contidas neste edital, bem como as normas estabelecidas na Lei nº 11.273/2006, na Portaria CAPES nº 183/2016, na Portaria CAPES nº 15/2017, na Portaria CAPES n° 102/2019 e na Instrução Normativa CAPES nº 2/2017.
IFFar publica lista de classificados em 2ª chamada nos Técnicos Integrados
O IFFar publicou na tarde de ontem (6) a lista dos candidatos classificados em 2ª chamada no Processo Seletivo Simplificado 2024 dos Cursos Técnicos Integrados. A confirmação de vaga é feita através da análise de documentos já anexados pelos estudantes.
IFFar publica Manual do Estudante 2024
A edição atual do Manual do Estudante do IFFar está disponível para download no Portal Institucional. O documento traz todas as informações institucionais necessárias para os alunos.
Edital nº 039/2024 - Processo Seletivo 2024 para Cursos de Graduação - Retificação do resultado da confirmação de vaga
O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Retificação do Edital nº 036/2024, referente ao Resultado Definitivo da Confirmação de Vaga da Primeira Chamada do Campus Santo Augusto, atinente ao Processo Seletivo 2024 dos Cursos Superiores de Graduação do IFFar.
IFFar realiza 2ª chamada para cursos de Graduação
O IFFar publicou a lista contendo os candidatos classificados em 2ª chamada no Processo Seletivo 2024 dos Cursos de Graduação nesta terça-feira (6). Os estudantes selecionados precisam confirmar vaga até 11 de fevereiro.
Edital nº 034/2024 - Processo Eleitoral para Escolha dos Representantes do Segmento Egresso do Consup (2024-2026) – Lista preliminar
A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, nomeada pelo Decreto Presidencial de 29 de janeiro de 2021, publicado no Diário Oficial da União de 1º de fevereiro de 2021, no uso de suas atribuições legais e com base na Resolução Consup Nº 4/2019 (Regulamento do Conselho Superior) e na Resolução Consup Nº 38/2021 (Regulamento Eleitoral do Conselho Superior), torna pública a Lista Preliminar de candidatos eleitos no Processo Eleitoral para Escolha dos Representantes do Segmento Egresso no Conselho Superior do IFFar – Consup, mandato 2024–2026.
Candidatos inscritos no Proeja devem entregar documentação presencialmente
Os candidatos inscritos no Processo Seletivo 2024 dos Cursos Técnicos de Nível Médio Proeja devem entregar documentação presencialmente nos campi entre os dias 5 e 7 de fevereiro.
Edital nº 033/2024 - Processo Seletivo 2024 - Cursos Técnicos de Nível Médio - EJA/EPT (Proeja) - Lista de inscritos e Convocação para entrega de documentos
A VICE-PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Lista de Inscritos e Convocados para Entrega Presencial de Documentos, do Processo Seletivo 2024 para Cursos Técnicos de Nível Médio EJA/EPT (PROEJA) - (Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica) do IFFar.
Acesse o edital no anexo abaixo. Para a lista de inscritos e convocados no Campus Júlio de Castilhos, acesse o Edital nº 035/2024.
IFFar divulga candidatos classificados na Seleção Simplificada da Graduação
O IFFar publicou a lista contendo os candidatos classificados no Processo Seletivo Simplificado 2024 dos Cursos de Graduação. Os estudantes selecionados devem confirmar vaga de 2 a 7 de fevereiro.
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