Título do projeto: ORGANIZAÇÃO E MEMÓRIAS: A CRIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CAMPUS JAGUARI DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA PELAS VOZES DOS EX DIRETORES DE ENSINO

Orientador: Dra. Daniela Copetti Santos

Banca: Dra. Catiane Mazocco Paniz, Dra. Andrea Milán Vasques

Resumo: Este estudo insere-se na linha de pesquisa Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), vinculada ao Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), ofertado pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – Campus Jaguari. Também está articulado ao Macroprojeto 4 – História e Memórias no Contexto da EPT, que contempla investigações voltadas à valorização das memórias da EPT em âmbito local, regional e nacional, com base na trajetória de instituições, sujeitos e espaços de formação. O objetivo principal da pesquisa é analisar de que modo as experiências e decisões dos(as) diretores(as) de ensino influenciaram na criação e no desenvolvimento do campus, com ênfase em suas contribuições para a organização institucional, a estrutura pedagógica e a construção da identidade educacional da unidade. A investigação propõe documentar as principais fases do desenvolvimento do campus desde sua implantação, estabelecendo relações entre documentos institucionais e os relatos dos(as) diretores(as) de ensino que atuaram na instituição. Por meio das memórias desses sujeitos, busca-se compreender a relevância da criação do campus e sua atuação na região, considerando os processos formativos e decisórios vinculados à direção de ensino ao longo do tempo. Pretende-se, ainda, construir um relato histórico da instituição, estruturado em um produto educacional que registre e valorize essas experiências. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório, descritivo, documental e bibliográfico, fundamentando-se em autores que discutem a memória institucional, políticas públicas educacionais e a expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. A  coleta de dados, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), será realizada por meio de entrevistas semiestruturadas ou, conforme a disponibilidade dos participantes, por meio de formulário via Google Forms. Serão convidados o(a) atual diretor(a) e os(as) ex-diretores(as) de ensino do campus, e a análise dos dados será conduzida com base na técnica de Análise de Conteúdo. Como resultado, espera-se contribuir para o fortalecimento da memória institucional e da identidade do campus, a partir da valorização das vozes da direção de ensino. O produto educacional resultante consistirá em um documentário elaborado com base nas narrativas dos(as) participantes.

Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica, Trajetórias institucionais e Identidade institucional. 

Data da qualificação: 23 de Maio de 2025

Horário: 9h

Local: Videoconferência

* A qualificação será por videoconferência e vocês podem entrar em contato com o(a) orientador(a) e/ou discente para pedir o link de acesso.