Qualificação de Mestrado - Marcelo Simborski Dorneles
Título do projeto: Cursos Técnicos Binacionais: Caminhos para uma educação binacional entre Brasil e Uruguai
Orientador: Dra. Vanessa de Cássia Pistóia Mariani
Banca: Dra. Maria Rosângela Silveira Ramos, Dr. Luciano Moura de Mello
Resumo: O presente projeto de pesquisa está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT- IFFAR Campus Jaguari, inserida na Linha 2 de pesquisa - Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT, no Macroprojeto 4 – histórias e memórias no contexto da EPT. O IFSul Campus Santana do Livramento está situado na fronteira entre Brasil e a cidade de Rivera no Uruguai, e possui característica Binacional, oferecendo cursos que atendem tanto alunos brasileiros, quanto uruguaios. Desta forma a pesquisa tem como objetivo investigar os fatores e objetivos que influenciaram para implantação dos Cursos Binacionais junto ao IFSul, Campus Santana do Livramento, através de uma abordagem qualitativa, traçada em forma de estudo de caso, desenvolvendo-se em: pesquisa documental, bibliográfica e de campo, com realização de entrevistas semiestruturadas para registro da história oral dos participantes. Os dados serão analisados a luz da Análise de Conteúdo. Pretende-se criar um vídeo instrucional como produto educacional, através de um registro didático da história da implantação dos Cursos Binacionais.
Palavras-chave: ETP; memórias; história
Data da qualificação: 16 de maio de 2025
Horário: 09h
Local: Auditório, IFFar - Campus Jaguari
* A qualificação será realizada via Videoconferência devido a questões de saúde

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