Instituto Federal Farroupilha

Referente ao edital nº 337/2017, de 15 de agosto de 2017 

SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTAS DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO – PRONATEC, DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – PROFESSOR – CURSOS TÉCNICOS

A PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Lista preliminar de inscritos do Edital 337/2017, de 18 de agosto de 2017, que rege a Seleção Simplificada de Bolsistas do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC, do Instituto Federal Farroupilha – Professor – Cursos Técnicos. 

RESULTADO DOS RECURSOS E CLASSIFICAÇÃO FINAL DOS CANDIDATOS 

REFERENTE À SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTAS PARA O PROGRAMA REDE E-TEC BRASIL E PROFUNCIONÁRIO – CURSOS TÉCNICOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PROFESSOR FORMADOR EDITAL Nº 336/2017, DE 15 DE AGOSTO DE 2017

O  PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – IFFar, no uso de suas atribuições, torna pública a Resultado dos Recursos e Classificação Final dos Candidatos referente ao EDITAL Nº 336/2017, DE 15 DE AGOSTO DE 2017, conforme segue: 

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS REMANESCENTES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - PET

A PRÓ-REITORA DE ENSINO SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o resultado dos recursos e a Listagem Definitiva de inscrições homologadas, referente ao Edital Nº 362/2017, que rege o Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vagas remanescentes de Bolsistas do Programa de Educação Tutorial – PET Biologia/ IF Farroupilha - Campus São Vicente do Sul, em conformidade com o disposto na Portaria MEC nº 976, de 27 de julho de 2010, alterada pela Portaria MEC nº 343, de 24 de abril de 2013, e o Manual de Orientações Básicas do Programa de Educação Tutorial (2006).

Na última quinta-feira (31), às 17 horas, teve início o Curso Técnico em Informática para 60 alunos da região na modalidade de ensino a distância, com 1.200 horas de duração (4 semestres), ofertado pelo Instituto Federal Farroupilha nas dependências do polo da Universidade Aberta do Brasil em Cachoeira do Sul.

O diretor de extensão do IFFar, Adriano Fontoura, acompanhado da coordenadora geral do Pronatec, Cynthia Haigert, esteve em visita ao secretário de Desenvolvimento, Ronaldo Tonet, para explicar as diretrizes do curso de formação profissional aos alunos regularmente matriculados na rede pública estadual. “Nossa expectativa é que, após concluir essa etapa de ensino, o aluno esteja apto a se inserir no mundo do trabalho e renda”, explicou o professor Adriano.

Para o secretário Tonet, um curso técnico concomitante ao ensino médio deve ser comemorado, pois “direciona os jovens para áreas do conhecimento que possuem demanda pelos agentes econômicos da região”.

O MedioTec constitui-se  em uma ação de aprimoramento da oferta de cursos técnicos concomitantes para o aluno regularmente matriculado no ensino médio nas redes públicas de ensino, como uma proposta de fortalecimento de uma formação profissional com produção pedagógica específica para o público atendido e em parceria com os setores produtivos, econômicos e sociais.

No dia 31 de agosto, o Grupo PET-Biologia do Campus São Vicente do Sul lançou o livro "Programa de Educação Tutorial: experiências do PET Biologia do Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul".

Organizada pela professora Simone Franzin, tutora do grupo, e pelos bolsistas do PET, a atividade de lançamento foi realizada no auditório central do campus e contou com duas palestras:

• "Pesquisa Antártica: importância  científica e geopolítica para o Brasil", com Daiana Valente*, doutoranda em Botânica (UNB) e professora doutora Juçara Bordin (UERGS)
• "Biodiversity research in the Artic", professor Dr. Michael Steck

*Daiane Valente formou-se em licenciatura em Ciências Biológicas pelo IFFar - Campus São Vicente do Sul, e integrou o grupo PET Biologia de 2010 a 2013.

Com informações enviadas pelo PET-Biologia

O Campus Santo Augusto iniciou, no dia 30 de agosto, as atividades do projeto de Extensão “Iniciação à prática das lutas no ensino fundamental”, desenvolvido com alunos do 6º ao 9º da Escola Municipal de Ensino Fundamental São João, de Santo Augusto.

Segundo o coordenador do projeto, o professor de educação física Cleiton Silva Correa, as atividades visam proporcionar aos professores e alunos momentos de estudo, reflexão, discussão e trocas de experiência com a finalidade de aperfeiçoar o processo de ensino e aprendizagem, através de atividades lúdicas que oportunizem à criança vivências motoras nas diferentes modalidades desportivas individuais e também oportunizar situações que motivem a criança a se relacionar com colegas da própria equipe, da equipe adversária e treinadores. Os treinamentos serão realizados todas as quartas-feiras à tarde no ginásio do campus. 

O projeto conta com o apoio dos alunos Jean Gabriel Bordin Padilha, Julian Cavalini da Rosa França e Pedro Gabriel Weisheimer Ribeiro do curso técnico em informática, e Aureo Vinicius Duarte Antônio Rocha da Licenciatura em Computação, os quais são bolsistas e auxiliam o professor Cleiton nos treinamentos.

Paralelamente ao projeto de extensão, o professor Cleiton também desenvolve desde o ano passado um projeto de ensino de lutas, que contempla um grupo de 15 alunos dos cursos técnicos do Campus Santo Augusto, os quais treinam todos os dias no intervalo do meio-dia. O grupo já participou de diversas competições representando a instituição.

As pessoas que não conhecem o esporte de lutas ainda têm preconceito quanto à modalidade por acreditarem ser muito violento, mas, para o professor Cleiton, “quando se trabalha lutas e técnicas de combate, dentro de um esporte que tem regras, graduações e pesos definidos, não existe desigualdade, pelo contrário, a pessoa pratica lutas e consegue aumentar sua autoestima e seu autocontrole, e vai pensar duas vezes antes de agredir alguém”. O professor também explica que os participantes tanto do projeto de ensino, quanto do projeto de extensão não têm nenhum custo para participar das atividades, sendo os projetos totalmente custeados pela instituição.

O Manual do Candidato com todas as informações sobre o PS 2018, referente ao edital nº 384/2017, será publicado em breve.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e a Listagem Definitiva de inscrições homologadas, referente ao Edital Nº 356/2017, que rege o Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vagas remanescentes de supervisor do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid/IF Farroupilha, em conformidade com o Edital CAPES nº 061/2013 e a Portaria CAPES nº 096/2013, que aprova as Normas Gerais do PIBID.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e a Listagem Definitiva de inscrições homologadas, referente ao Edital Nº 355/2017, que rege o Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vagas remanescentes de Coordenador de Área do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid/IF Farroupilha, em conformidade com o Edital CAPES nº 061/2013 e a Portaria CAPES nº 096/2013, que aprova as Normas Gerais do PIBID.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e a Listagem Definitiva de inscrições homologadas, referente ao Edital Nº 354/2017, que rege o Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vagas remanescentes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid/IF Farroupilha, em conformidade com o Edital CAPES nº 061/2013 e a Portaria CAPES nº 096/2013, que aprova as Normas Gerais do PIBID.