Instituto Federal Farroupilha

Neste sábado, 1º de maio, é comemorado o Dia Internacional do Trabalhador e da Trabalhadora. Para lembrar a data,a reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, escreveu uma mensagem a todos os trabalhadores e trabalhadoras.

Leia a mensagem abaixo:

"O dia do trabalhador e da trabalhadora é histórico e sempre político. O caráter reflexivo sobre as questões dos trabalhadores deve ser a marca da data e nunca a despolitização.

O 1º de maio de 2021 exige, mais do que nunca, olhares e vozes em defesa da educação pública, gratuita e de qualidade; em defesa do respeito aos milhares de profissionais que, nas mais diversas condições, contribuem para a formação de crianças, jovens e adultos trabalhadores.

Os servidores públicos fazem diferença significativa, diariamente, nas mais diferentes áreas de atuação – se olharmos o complexo contexto da pandemia de Covid-19, inegavelmente veremos o Sistema Único de Saúde (SUS), a educação pública e a segurança pública como garantidores de direitos básicos, tantas vezes usurpados dos cidadãos brasileiros."

Secom

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de suas atribuições, torna público a Seleção de Bolsistas de Iniciação à Docência para atuarem no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid/IF Farroupilha, em conformidade com o Edital CAPES nº 2/2020 e as Portarias Capes nº 38/2018 e nº 259/2019, do Instituto Federal Farroupilha.

O PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a lista preliminar de inscritos referente ao Edital nº 89/2021/I e retificação posterior, que rege o processo de seleção de servidores do IFFar para afastamento integral para qualificação – seleção 2021/I.

A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Retificação do Período de Confirmação de Vaga da Primeira Chamada do Edital nº 118/2021 e Retificação do Subitem 7.3 do Edital nº 077/2021, referente ao Processo Seletivo 2021 dos Cursos Superiores de Graduação do IFFar.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado Preliminar, referente ao Edital Nº 087/2021, que rege o Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vagas remanescentes de Bolsistas do Programa de Educação Tutorial – PET Biologia/ IF Farroupilha - Campus São Vicente do Sul, em conformidade com o disposto na Portaria MEC nº 976, de 27 de julho de 2010, alterada pela Portaria MEC n^º 343, de 24 de abril de 2013, e o Manual de Orientações Básicas do Programa de Educação Tutorial (2006).

Como parte do processo democrático de construção e de qualificação do IFFar, a minuta do texto da política estará aberta para sugestões na primeira quinzena de maio.

A PRÓ-REITORA DE ENSINO SUBSTITUTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições legais, torna público a retificação do prazo para cadastro de Projetos de Ensino 2021, para solicitação de apoio financeiro (fomento) para o ano de 2021.

O 1º IFFar Formação teve por objetivo ofertar um percurso de formação a docentes, técnicos administrativos e estudantes visando qualificar o acesso/trabalho em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem (AVEA).

Buscou-se auxiliar o desenvolvimento e acompanhamento do processo de construção de conhecimentos no Ensino Remoto. As temáticas desenvolvidas tiveram como base as concepções de Planejamento, Metodologia e Avaliação para a construção de alternativas didático-pedagógicas para o AVEA, a partir da utilização do SIGAA e de outros recursos digitais.

O 2 º IFFar Formação teve intuito de proporcionar a continuidade do percurso formativo dos docentes e técnicos administrativos, visando qualificar o trabalho numa concepção integradora entre aspectos tecnológicos e pedagógicos.

Da mesma forma que foi necessária formação para o desenvolvimento do ensino remoto, também serão necessárias ações nesse sentido para a retomada das atividades presenciais, pois não se tratará de um ano letivo presencial como aqueles desenvolvidos antes da pandemia. Novamente estaremos diante de uma situação inédita, para a qual precisamos nos preparar.

Assim, o 3º IFFar Formação (2022), propõe o desenvolvimento de um itinerário formativo, voltado para os aspectos pedagógicos centrais para o retorno à presencialidade. Com o retorno das atividades presenciais, é importante que sejam identificados, desde o início do ano/semestre e durante todo o período letivo, os estudantes com baixa frequência às aulas, de modo a realizar ações de busca pela permanência do estudante. Além disso, o itinerário formativo do IFFar Formação desenvolvido no ano de 2022, está atrelado ao documento intitulado "Do remoto ao presencial: Orientações pedagógicas para o retorno das atividades letivas presenciais no IFFar", construindo coletivamente entre a Reitoria e os campi, através da Coordenação de Assessoria Pedagógica, dos Setores de Assessoria Pedagógica e Direções de Ensino.

Os conteúdos em vídeo produzidos no âmbito do Programa IFFar Formação, realizado em 2020, encontram-se disponíveis nos links abaixo.