Todas as informações estão disponíveis no edital nº 269/2019.

A turma do 3° semestre do curso Técnico em Agropecuária Subsequente realizou uma visita técnica no dia 08 de junho de 2019, na propriedade de Valdir Potrich localizada em Amestisra do sul (RS). 

A viagem foi programado pela PPI - Projeto Profissional Integrado, pelos professores Alex, Katia, João e Joabel. Na ocasião, os professores realizaram aula prática em conjunto em ovinocultura, construções rurais culturas regionais, fruticultura e silvicultura. 

5 de junho é o Dia Mundial do Meio Ambiente. A data foi instituída pela Organização das Nações Unidas em dezembro de 1972, durante a Conferência de Estocolmo, na Suécia. A proposta desta data é chamar a atenção de todos os governos mundiais e da população sobre a necessidade de implantar medidas emergenciais para prevenir a degradação do meio ambiente.

No Brasil, em 27 de maio de 1981, por meio do decreto 86.028, foi criada a Semana Nacional do Meio Ambiente, que acontece sempre de 01 a 05 de junho. O objetivo é complementar a celebração ao Dia do Meio Ambiente, instituído pela ONU. Esta iniciativa visa incluir a sociedade na discussão de pautas que tratem da preservação do patrimônio natural do Brasil.

Sendo assim, pautado na proposta instituída pela ONU e posteriormente pelo nosso país, o Instituto Federal Farroupilha almeja é oportunizar um diálogo multidisciplinar e transversal entre a academia e a comunidade. Objetiva discutir, refletir e propor ações pontuais sobre alternativas para as soluções das questões e desafios ambientais da própria instituição e, como extensão, multiplicar tais ideias e conhecimentos também para a comunidade em que nossos alunos estão inseridos.

No IFFAR – Campus Frederico Westphalen - é desenvolvido o Projeto de Extensão Cuidar, que busca oportunizar momentos de debate e reflexão sobre os assuntos correlacionados às áreas de Educação Ambiental, Gestão de Resíduos Sólidos e Sustentabilidade, além de disseminar, através de ações práticas, a cultura do cuidado com o meio em que estamos inseridos.

Nesta semana realizamos palestras, rodas de conversa e limpeza do Campus como continuidade do trabalho que temos desenvolvido junto à nossa comunidade acadêmica.

Confira as ações que o intituto vem desenvolvendo neste tempo e se engaje neste Projeto colaborando com ideias, destinando corretamente seu lixo. Incentive seus colegas e alunos para que cada um faça um pouco do muito a ser feito. 

O Meio Ambiente espera isso de todos nós!

Os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet participaram nesta segunda-feira, dia 3 de junho, de uma roda de conversa sobre sustentabilidade e destinação adequada de resíduos. 

A atividade foi conduzida pelo técnico em Contabilidade do campus, José Fernando de Souza Fernandes, coordenador do Projeto Cuidar. Tal projeto é responsável por disseminar e incentivar ações de preservação ambiental, reciclagem, destinação correta de resíduos e ações inovadoras de sustentabilidade. O projeto acontece no campus desde o ano de 1998 e atua em âmbito regional, por meio de ações locais e também externas, que acontecem em escolas de educação básica da região.

O espaço foi promovido pela coordenação do curso de TSI e pelo Prof. Mateus Henrique dal Forno e teve como objetivo conscientizar os alunos do curso sobre o papel dos futuros profissionais frente aos desafios da preservação ambiental, abordando temas como como sustentabilidade, uso racional dos recursos e materiais empregados no dia-a-dia da profissão, no reaproveitamento de materiais e seu descarte correto.

A roda de conversa teve como motivação a Semana Mundial do Meio Ambiente, que acontece de 1 de Junho e vai até 5 de junho, quando se celebra o Dia Mundial do Meio Ambiente. A semana brasileira de conscientização sobre o Meio Ambiente foi criada pelo Decreto nº 86.028, de 27 de maio de 1981 com o objetivo de complementar a celebração ao Dia do Meio Ambiente instituído pela ONU.

Neste ano, docentes e discentes do curso superior em Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional - EaD também podem participar.

O acesso aos questionários da pesquisa é feito pelo CPF. O processo é anônimo, pois o vínculo do CPF termina quando o participante envia o formulário, concluindo sua participação. Caso o participante precise parar e continuar a responder em outro momento, poderá continuar a responder à pesquisa do ponto onde parou.

Confira os links específicos de acesso para cada segmento:

--DISCENTES CURSOS PRESENCIAIS:

 http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/855343?lang=pt-BR 

--DISCENTES DO CURSO SUPERIOR EAD:   

http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/916456?lang=pt-BR 

--DOCENTES DO CURSO SUPERIOR EAD:

http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/423417?lang=pt-BR 

--DOCENTES CURSOS DE NÍVEL MÉDIO PRESENCIAL

http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/696924?lang=pt-BR 

--DOCENTES CURSOS DE NÍVEL SUPERIOR PRESENCIAL

http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/291938?lang=pt-BR 

--GLOBAL SERVIDORES

http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/994373?lang=pt-BR 

--SERVIDORES REITORIA

http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/975239?lang=pt-BR 

--SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA

 http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/index.php/527777?lang=pt-BR

Saiba mais sobre a Autoavaliação Institucional

Segundo a Lei nº 10.861/2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES, um dos principais objetivos de avaliar as instituições é identificar o perfil e o significado de atuação de cada instituição. A avaliação institucional está organizada em: Avaliação Interna (Autoavaliação), na qual se enquadra a Autoavaliação Institucional, e Avaliação Externa (Avaliação dos cursos e Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE).

A Autoavaliação consiste não só em uma ferramenta de gestão, mas também em uma ferramenta pedagógica, de aprendizado constante e de autoconhecimento da instituição. A partir do olhar da comunidade acadêmica e da sociedade civil organizada, a instituição tem a oportunidade de planejar, de rever e de buscar melhorias, tanto nos serviços ofertados e na qualidade do ensino, como nas condições de trabalho. 

Na quinta-feira, 30 de maio, os professores Carlos Guilherme Trombetta - Diretor Geral - e Bruno Boniatti – Diretor de Ensino - fizeram a entrega dos certificados de participação na Olimpíada Nacional de História do Brasil aos estudantes do Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen. Foram inscritas três equipes, compostas por alunos dos três cursos técnicos integrados (Administração, Agropecuária e Informática), sob a coordenação do Professor Marcos Jovino Asturian.

A Olimpíada, que está na sua 11° edição, é um projeto de extensão da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), desenvolvido pelo Departamento de História. A atividade mobiliza temas interdisciplinares (história, geografia, literatura, arqueologia, urbanismo, atualidades) e tem um impacto muito positivo na leitura, compreensão e escrita dos estudantes participantes.